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省教研室“教学新时空·名师课堂”现场直播我校张骏老师专题研究课

发布时间:2019/5/6 9:05:27 作者:张骏 浏览量:156次

省教研室教学新时空·名师课堂现场直播我校张骏老师专题研究课

2019423日下午2:00-4:00,我校张骏老师应邀在江苏省教研室教学新时空·名师课堂栏目直播展示专题研究课。

本次直播活动由江苏省中小学教研室教研员卢新祁老师主持,南京市教学研究室教研员杨健老师和江宁区教学研究室教研员刘德云老师作为点评嘉宾全程参与。此次活动共分三个环节,第一个环节现场直播张骏老师执教的二年级下册《磁铁的两极》一课,并就其研究的《基于科学论证的科学思维能力的培养》课题做专题阐述;第二个环节由市教研员杨健老师和区教研员刘德云老师现场点评课例;第三个环节由省教研员卢新祁老师对本次研究课和研究专题做总结发言。

科学思维能力作为科学核心素养的重要组成部分,其对学生发展的重要性不言而喻,但如何在科学课堂中提升学生的科学思维能力,让其真正地落得生根,开花结果,一直是大家研究探讨的话题。张骏老师作为江宁区首届名师工作室主持人,带领着团队成员一直努力在课堂教学中寻找培养的路径和策略,基于科学论证便是其团队近期重点研究的方向。科学论证强调既要让学生掌握科学概念,更要让学生像科学家一样经历知识产生的过程,在具体的情境中产生真实地问题,基于已有经验和基础确立自己的观点,并着力想办法寻找证据支撑自己的观点或反驳他人不同的观点,在不断地质疑与反驳中发展思维能力,进而达成最终的共识。此项专题研究得到了专家嘉宾的高度赞许,他们认为基于科学论证的学习方式让学生真刀真枪地经历了探究过程,学生的科学思维能力的培养得到了真正的落实。

江苏省教学新时空·名师课堂是由江苏省教育厅指导、江苏省中小学教研室具体开发的新媒体教研互动平台。她从省级层面全面推进教研转型,让全省每一个学科教师都有机会即时、同步参加全省教研活动,让省级层面的专业指导和服务能够惠及到每一位教师。张骏老师此次的现场直播活动很好地在全省范围内展示了其研究的教学成果,扩大了其教学研究的影响力,受到了广泛的好评。

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